韩流何时了
家的附近有一所幼儿园,每当经过总喜欢驻足观看一会儿,爱看孩子们的一张张笑脸。最近半年,在每次早操时,都听见园里放着韩语歌,看到老师们就随着韩语歌的节奏带领孩子们做操,这让我不由得感慨万千

不知具体从那一年开始,韩国文化悄悄地、一点点地侵入了我们的文化领域,说侵入一点也不过分,君不见:我们的大街小巷皆刮韩风,男女老幼俱穿韩版,入耳的是韩国流行歌曲,目睹的是韩国电视连续剧,韩国文化似来势汹涌的洪流蔓延于我们的各种文化渠道。你想买件漂亮的衣服吗,大型的服装自选商场里专门开辟了“韩版区”;要换个发型吗,美发店的大幅广告牌上醒目地写着“韩式烫发”、“最新韩式发型”;想听音乐吗,不管你走到哪里,耳鼓里都能捕捉到韩国流行歌曲的余韵;欲邀三五好友下馆子喝酒吗,美食城中有各式各样的韩式料理、韩国烧烤,韩国烧酒米酒,以及韩国寿司,紫菜饭团等等等等琳琅满目、不一而足。

我不禁要问,我们这是怎么了,是我们自身的文化土壤贫瘠,还是人们对我们自己民族的文化出现了审美疲劳?我们有几千年源远流长的文化历史,我们有五十六个民族的文化精髓,如果把我们的文化比喻成长江大河,而韩国的文化只能算是一条浅浅的小溪。韩国直到公元1446年才有了自己的文字(那已是我们的明朝正统年间),而在那之前,韩国一直使用我们的汉字书写,就是现在,在韩国的一些正式场合,正式文书都是用汉字书写,韩国人视汉字书法为一种高尚的文化修养。而我们年轻的“哈韩”一族了解这些吗,看到他们在韩国歌星演唱会上尖叫、痴狂,我为之汗颜。

但退而思考,这完全是他们的错吗?韩国文化的大量涌入,韩国歌曲、影视充斥视听,扭曲了他们的审美观“从娃娃抓起”被用在了培养韩文化修养上,孩子们看着满大街顶着韩式发型,穿着韩版服装的父母兄姐们,听着充耳的韩语歌曲,看着各电视台(甚至央视一套)播出的每天两集甚至更多的长篇电视连续剧,怎能让他们不哈韩。

诚然,我们不应该盲目地排外,我们要教育我们的孩子们学会分辨怎样的文化才是经典。我们也不是只能欣赏我们本民族的文化精髓,艺术是没有国界的,我在极喜爱我国的古代十大名曲及梁祝、二泉映月等乐曲的同时,也如珍似宝地收藏着理查德。克莱德曼的钢琴曲、贝多芬的命运交响曲、莫扎特以及百年奥斯卡金曲、肯尼。吉的萨克斯风等等世界名曲的唱盘。我们要告诉我们的孩子们:韩食好吃,但烧烤、饭团不太适合我们的口味儿,韩国的烧酒不如我们的五粮液、二锅头够劲,韩式服装好看,但我们也有自己的着衣风格,时尚文化,韩剧有意思但看过就忘,不如我们的优秀电视剧如:亮剑、潜伏等百看不厌,韩语歌好听,那只是一时新奇而已,呵呵,列举这么多,只是想告诉孩子们:我们对这些,只要稍加欣赏就好,绝不能让它成为我们生活的全部,若这么样的铺天盖地而来,诚实让人招架不住。孩子们就要把老祖宗留给我们的珍贵财富丢个一干二净了。

看到现在小学、幼儿园的课本上增加了大量的古诗词学习科目,内心感到无限的欣慰,但只在课堂上灌输是远远不够的,平时的耳濡目染更为重要。我们要为我们的下一代净化文化环境,创造良好的文化氛围“从娃娃抓起”让“韩流”尽快过去,使民族文化回归。

二零一一年五月二十八日 家的附近有一所幼儿园,每当经过总喜欢驻足观看一会儿,爱看孩子们的一张张笑脸。最近半年,在每次早操时,都听见园里放着韩语歌,看到老师们就随着韩语歌的节奏带领孩子们做操,这让我不由得感慨万千

不知具体从那一年开始,韩国文化悄悄地、一点点地侵入了我们的文化领域,说侵入一点也不过分,君不见:我们的大街小巷皆刮韩风,男女老幼俱穿韩版,入耳的是韩国流行歌曲,目睹的是韩国电视连续剧,韩国文化似来势汹涌的洪流蔓延于我们的各种文化渠道。你想买件漂亮的衣服吗,大型的服装自选商场里专门开辟了“韩版区”;要换个发型吗,美发店的大幅广告牌上醒目地写着“韩式烫发”、“最新韩式发型”;想听音乐吗,不管你走到哪里,耳鼓里都能捕捉到韩国流行歌曲的余韵;欲邀三五好友下馆子喝酒吗,美食城中有各式各样的韩式料理、韩国烧烤,韩国烧酒米酒,以及韩国寿司,紫菜饭团等等等等琳琅满目、不一而足。

我不禁要问,我们这是怎么了,是我们自身的文化土壤贫瘠,还是人们对我们自己民族的文化出现了审美疲劳?我们有几千年源远流长的文化历史,我们有五十六个民族的文化精髓,如果把我们的文化比喻成长江大河,而韩国的文化只能算是一条浅浅的小溪。韩国直到公元1446年才有了自己的文字(那已是我们的明朝正统年间),而在那之前,韩国一直使用我们的汉字书写,就是现在,在韩国的一些正式场合,正式文书都是用汉字书写,韩国人视汉字书法为一种高尚的文化修养。而我们年轻的“哈韩”一族了解这些吗,看到他们在韩国歌星演唱会上尖叫、痴狂,我为之汗颜。

但退而思考,这完全是他们的错吗?韩国文化的大量涌入,韩国歌曲、影视充斥视听,扭曲了他们的审美观“从娃娃抓起”被用在了培养韩文化修养上,孩子们看着满大街顶着韩式发型,穿着韩版服装的父母兄姐们,听着充耳的韩语歌曲,看着各电视台(甚至央视一套)播出的每天两集甚至更多的长篇电视连续剧,怎能让他们不哈韩。

诚然,我们不应该盲目地排外,我们要教育我们的孩子们学会分辨怎样的文化才是经典。我们也不是只能欣赏我们本民族的文化精髓,艺术是没有国界的,我在极喜爱我国的古代十大名曲及梁祝、二泉映月等乐曲的同时,也如珍似宝地收藏着理查德。克莱德曼的钢琴曲、贝多芬的命运交响曲、莫扎特以及百年奥斯卡金曲、肯尼。吉的萨克斯风等等世界名曲的唱盘。我们要告诉我们的孩子们:韩食好吃,但烧烤、饭团不太适合我们的口味儿,韩国的烧酒不如我们的五粮液、二锅头够劲,韩式服装好看,但我们也有自己的着衣风格,时尚文化,韩剧有意思但看过就忘,不如我们的优秀电视剧如:亮剑、潜伏等百看不厌,韩语歌好听,那只是一时新奇而已,呵呵,列举这么多,只是想告诉孩子们:我们对这些,只要稍加欣赏就好,绝不能让它成为我们生活的全部,若这么样的铺天盖地而来,诚实让人招架不住。孩子们就要把老祖宗留给我们的珍贵财富丢个一干二净了。

看到现在小学、幼儿园的课本上增加了大量的古诗词学习科目,内心感到无限的欣慰,但只在课堂上灌输是远远不够的,平时的耳濡目染更为重要。我们要为我们的下一代净化文化环境,创造良好的文化氛围“从娃娃抓起”让“韩流”尽快过去,使民族文化回归。

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